八年级上册语文《第二写作：学写人物小传》教案设计篇1 【知识目标】1.掌握人物小传的基本特点和写法。2.学会写简单的人物传记。【课时计划】2课时，第一2.复习八年级上册《写作学写小传》内容，梳理小传有关的知识点，并填写属于你偶像的专属传主资料卡。3.围绕中心，合理选择材料能够体现人物精神风貌。参考老舍小传的时间轴，请你梳理
篇1:家人小传八年级上册作文我的阿奶，粗糙的手上烙印着斑斑痕迹，胳膊瘦的和火柴没两样。但小而又深邃的眼睛，却有着属于她自己的光芒……年幼时，奶奶排行老大八年级上册语文《第二写作：学写人物小传》教案设计篇1 教学目标：一、提示学生在阅读学习的基础上，自主总结传记的特点，并能够根据自己要记述的对象设计适宜
文章借鉴了老舍《著者略历》的半文半白的语言风格，语言凝练。全面介绍同学的外貌、出生时间、姓名由来及性格特点与典型事件，重点突出，区别于一般写人的记叙文小传作文800字初二篇1 他的脸上总洋溢着纯洁灿烂的笑容，让我忘记昨日成长的烦恼；他的眉宇间总有说不完的故事，让我记起今天的成长还在继续。年少活力他迎着
安徽省2022 安徽省2022年初中语文优质课认识你自己——《学写传记》说课稿唐天茹蚌埠市新城滨湖学校认识你自己——《学写传记》说课稿一、立体整合，说教材《满族正红旗人，父亲是一名满族的护军，阵亡在八国联军攻打北京城的巷战中，老舍这一笔名最初在小说《老张的哲学》中使用，其它笔名还有舍予、絜青、絜予、非我、鸿
老舍，我国现代文豪，小说家，戏剧作家(1899.2.3—1966.8.24)原名舒庆春，字舍予，满族，北京人，无党派民主人士。出身寒苦，自幼丧父。北京师范学校毕业，早年任小学校长、劝学员。1924年赴以下是小编为大家收集的《老舍小传》作文，希望在写《老舍小传》上能够帮助到大家，让大家都能写好《老舍小传》作文舒舍予，字老舍，现年四十岁，面黄无须。生于北平。三岁失怙，可谓
