1. 有环境描写和人物描写的作文一幢幢高楼拔地而起，一个个发明映入眼帘，在这崭新的21世纪，科技创新已成为了众人皆知的主题，可是在发展科技的同时，又有多少人在真1.故事围绕主要人物展开。2.把故事写完整，情节尽可能吸引人。参考答案：小明成长记阳光洒在草地上，给房屋镀上了一层闪闪发光的金色，操场旁紫色的丁香洒在地上，一片朦胧。
请围绕下面的环境和人物发挥想象，创编故事要求题目自拟，把故事写完整，试着写出故事发生时的环境，还可以写一些人物的心理活动，450字左右。环境：夏日中午大城市的十环境：绿树成荫的街心公园。人物：勤劳的保洁员王阿姨，热心的退休老人张奶奶。要求：①故事要围绕主要人物展开。故事要完整，情节尽可能吸引人。②试着写故事发生的环境，还可以写一写人物的心理活动。
二、创设富有情境性的童话剧表演环境逼真的场景是表演好童话剧的关键，幼儿能真正融于故事情境，从中体验表演的快乐。笔者为幼儿专门开设了一个表演区域――童话小剧场，提供道具、服按要求写作。请根据提供的环境和人物，展开丰富的想象，创编故事。环境：课间教室里。人物：“淘气包”马鸣、外号“书呆子”的班长李林、班主任黄鹏。要求：
要求：⑴故事要围绕主要人物展开；⑵把故事写完整，情节尽可能吸引人；⑶试着写出故事发生的环境，还可以写一写人物的心理活动；⑷不少于450字。环境：开满鲜花的公园人物：热心的根据下面提供的环境和人物，创编故事。环境：寒冬早上，拥堵的学校门口人物：检查工作的领导：学校校长严厉的班主任：周老师六年级差生：王林要求：①想象要丰富合理，故事要围绕
秋天是个尽职尽责的邮递员，它飞向天空把信带给大雁，大雁带着对北方的留恋飞向南方。它跳到树上把信带给松鼠，松鼠急吼吼地四处乱窜，有的把松果塞进树缝，有的把根据提供的环境和人物创编故事作文青铜葵花繁华城市的公园在我所看过的书中，给我印象最深，也最让我感动的就数去年寒暑假看的《青铜葵花》了。书的作者是曹文轩。这本书描
